CROWN DRAMSKA SEKCIJA

Dramske radionice na engleskom jeziku za istraživače, maštarce i omladince organizujemo tokom cele školske godine po rasporedu koji utvrđujemo na početku svakog semestra. Kroz različite vežbe i aktivnosti, naši đaci imaju mogućnost da razvijaju ljubav prema dramskoj umetnosti, komunikativnost i veštine potrebne za timski rad. U okruženju u kom možemo nesputano da pustimo mašti na volju, eksperimentišemo i smišljamo priče i na samo nama svojstven način udahnemo život nekom od omiljenih likova iz priča, učenje engleskog jezika odvija se na potpuno nesvesnom nivou. Udžbenici i sveske ovde ne igraju veliku ulogu, već nam naša mašta, pronicljivost i snalažljivost pomažu da artikulišemo ono što osećamo.

Bitno je da naglasimo da se naše dramske radionice bave kreativnom dramom: učenjem pomoću drame, a ne učenjem dramskih veština. Više o tome možete pročitati u narednom poglavlju u kom smo izdvojili najbitnije crte dramske metode Dušice Bojović, autorke koja se već dugi niz godina bavi proučavanjem dramskog metoda, dramskim tehnikama primerenim i prilagođenim deci predškolskog uzrasta i njihovom praktičnom primenom u neposrednom radu sa decom.

Odlomak iz knjige “Više od igre”, Dušice Bojović
http://dramskimetod.com/2009/12/dramski-metod

“Eksperti se slažu da upotreba dramskog metoda, dramskih tehnika i strategija kao metoda učenja dece nije isto što i učenje drame. Dramski metod nema za cilj učenje dramskih veština već učenje pomoću drame, kroz dramu.

Kreativna drama kombinuje kreativne ideje i sposobnosti sve dece koja participiraju. Ovaj kooperativni proces uključuje diskusiju, pregovaračke sposobnosti, dogovore, timski rad. Deca će u kreativnoj drami učiti da rade zajedno, da međusobno sarađuju, da saslušaju i prihvataju tuđe doprinose i gledišta. Drama je veoma važan alat za pripremu dece da budu timski orijentisani u budućnosti.

U centru svake drame je komunikacija. Kao i u svakoj drugoj umetnosti, drama nameće deci međusobnu neprekidnu komunikaciju, što im pomaže da razumeju druge na novi način. Kreativna drama razvija i ohrabruje verbalno i neverbalno izražavanje ideja i osećanja. Participiranje deteta u ovim aktivnostima poboljšava projekciju glasa, artikulaciju reči, tečni i uverljiv govor. Slušalačke i posmatračke sposobnosti razvijaju se planiranjem dramskih igara, vežbanjem i improvizacijom.”

Crown predavač zadužen za Dramske radionice stekao je znanje iz oblasti dramske umetnosti na Visokoj školi strukovnih studija za obrazovanje vaspitača u Novom Sadu. Uz to, znanje iz oblasti pozorišta senki stekao je u saradnji sa Slobodnom dramskom akademijom nezavisnog pozorišta Le Studio iz Beograda, na projektu “Uvod u pozorište senki” koji se održao u Novom Sadu 2011/2012. godine u pozorištu Vesela kornjača. Stečeno znanje ukombinovao je sa najboljim metodama učenja engleskog jezika, što je opisano u radu na temu “Shadow Theatre in ELT”. Rad je prezentovan u okviru Teacher Trainer Development kursa 2015. godine u Britanskom savetu i na ELTA konferenciji “One child, one teacher, one book, one pen can change the world”, 2016. godine.

http://akademija.lestudio.rs
http://akademija.lestudio.rs/portfolio/2011-uvod-u-pozoriste-senki